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Publié : 9 janvier 2013
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L’acquisition de compétences par les élèves de sixième en mathématiques - Note d’information

Une expérimentation menée de 2010 à 2012 montre que les acquis en mathématiques d’élèves de sixième peuvent significativement progresser du fait d’une action de formation des enseignants. Ce résultat est d’autant plus encourageant que l’évolution des pratiques pédagogiques semble s’être diffusée au sein des équipes pédagogiques, au-delà des seuls enseignants formés.

Voir en ligne : http://www.education.gouv.fr/cid616...