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Publié : 21 décembre 2013
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Que fait la peur d’apprendre dans la zone prochaine de développement ?

Que fait la peur d’apprendre dans la zone prochaine de développement ?

SOURCE : M. Santos & M. Lacomblez, Que fait la peur d’apprendre dans la zone prochaine de développement ?@ctivités, 2007, volume 4 numéro 2 29

Marta Santos et Marianne Lacomblez

Centro de Psicologia da Universidade do Porto
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4200-392 Porto, Portugal
marta@fpce.up.pt ; lacomb@fpce.up.pt

résumé

Cet article traite d’une situation d’apprentissage intégrée dans un cours de formation de pêcheurs. Après avoir rappelé de façon synthétique quelques concepts de Vygotski, nous soulignons que, dans le cadre de certaines situations, pour que l’apprentissage puisse être effectif, il est assurément nécessaire d’identifier les « vrais » concepts et de connaître la « zone » où l’on intervient, de façon à permettre un développement cognitif et des mobiles. Mais nous mettons également l’accent sur l’importance que peut prendre la peur de perdre des connaissances détenues et qui se montrent efficaces, malgré tout. Cette variable ne doit pas être négligée en cours de formation et mérite d’être débattue pour que les nouveaux savoirs n’assument pas un statut absolu.

mots clés

Zone prochaine de développement ; formation professionnelle ; peur d’apprendre

 

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M. Santos & M. Lacomblez, Que fait la peur d’apprendre dans la zone prochaine de développement ?@ctivités, 2007, volume 4 numéro 2 29